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抗日直播观后感(《我的抗战2》纪录片观后感)

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抗日直播观后感

 最佳答案:

      铭记历史与珍爱和平

      - 直播使观众深刻体会到抗战胜利的来之不易,激发了对历史的尊重和对和平的珍视。人们认识到,纪念抗战胜利不仅是为了缅怀先烈,更是为了从历史中汲取力量,开创未来。

      传承抗战精神

      - 通过直播,观众感受到抗战精神的伟大,纷纷表示要继承和发扬这种精神,将其融入日常生活和学习中,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

      理...国

      - 直播传递的爱国情怀既热烈又理性,让观众明白爱国需要牢记历史,但不是延续仇恨,而是要以史为鉴,面向未来。

      网络时代的历史教育

      - 直播作为一种创新的历史教育方式,让观众能够“穿越”回抗战时期,亲身体验那段历史,这种形式深受欢迎,尤其是年轻一代,认为这是一堂生动的爱国主义课程。

      激发责任感和使命感

      - 观看直播后,许多观众表示,要扎实做好本职工作,以更高的热情投入到自己的领域中,为国家的繁荣和发展贡献力量。

      这些观后感体现了观众对于抗日直播的深刻理解和感悟,以及对于历史、和平、爱国等主题的深入思考。

抗日直播观后感

《我的抗战2》纪录片观后感

      [《我的抗战2》纪录片观后感]今天又看了这部纪录片的第六集和第七集,自己的脑海里突然有一种感触,《我的抗战2》纪录片观后感。  那就是抗日战争这段历史其实是一段很残酷的历史。  就好比曹操的诗歌《嵩里行》里写的那样,生民百遗一,念之断人肠。  在接触了这段历史后,我才发现,看了这段历史,我心里顿生压力。  有人说保家卫国如何如何,  其实真正的战争真的不只是喊口号,说打倒敌人,打败敌人。  也不只是一定要保卫祖国。  只有接触过战争的人才知道,战争是很残酷的。  战争是要拼实力的。  那再来反观我们的学校的教材。  中国的政治教材,历史教材,语文教材,数理化教材多数只会教人本事,最多不过是教会人记住一定要爱国,港人治港,澳人治澳,以及数学题怎么做,却从来没教过学生,懂得真正的保家卫国不只是书上说叫你要保家卫国,而是战争是要拼实力的,不是你说要保家卫国就能打败敌人的,战争会死伤很多保家卫国的军人和无辜的老百姓,观后感《《我的抗战2》纪录片观后感》。  就是说,我是否定中国的教育体制的,它只知道让人懂得何为几何,何为算数,却不让人懂得,学这些的意义是什么?  因为现在的学生根本不懂得人生的意义何在,只知道死读书。  而中国人更是一盘散沙,只知道谈论菜价,房价,以及婆媳矛盾,根本不懂得自己身为中国人的意义何在?  我想说的是,作为一个学生,作为一个中国人,就应当明白意义在于做一个人,就要学会做为人民服务的人。  我们中国是一个让人骄傲的国家,但是我要否定中国的历史,因为中国的历史存在太多战争,其实一切的所谓为主义而战都是放屁,一个政治家想做皇帝,是必然会死伤很多为他卖命的士兵,死伤很多老百姓,在那场打江山的战争中。  但是我要肯定的是,一个人,一个中国人,要多读二十四史,多读历史,才能明白,历史需要人性来解读,而这个人性在于如何保卫人民的安居乐业,而不是需要战争。  而为什么抗日战争会胜利呢?  那是因为,抗日战争是一场持久战,是一场人民战争,中国人民团结起来打败了日本帝国主义。  那么为什么现在国外和中国争南海等地,中国就没有那种打朝鲜战争的魄力了呢?  那是因为,现在国内一些人,一些实权派,已经违背了马克思主义,违背了的为人民服务的本质,只知道为自己敛财,升官发财。  而这样一个实权派居然现在是在中国的国家领导人和领导人当中存在不少,而这简直会是官逼民反的起点。

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